Dans i skolen? en didaktologisk studie av dansens legitimering og innhold i relasjon til den norske grunnskole, sett i lys av nasjonale læreplaner, aktuelle fagtidsskrift og kultur- og utdanningspolitiske dokument Dag Jostein Nordaker

By: Material type: TextTextPublication details: [Århus] Danmarks Pædagogiske Universitetsskole, Aarhus Universitet 2009Description: 322 s. fig., tabISBN:
  • 9788776842963
Subject(s): DDC classification:
  • 792.807
Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.
Holdings
Item type Current library Call number Status Date due Barcode
Books Books RFF 100 (Browse shelf(Opens below)) Available 7060

Avhandling (Ph.d.) - Aarhus Universitet, 2009

There are no comments on this title.

to post a comment.